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Maximizar el espacio disponible en los colegios que no resultaron con da\u00f1os o que representan aver\u00edas parciales, es la f\u00f3rmula que maneja el gobierno para lograr que 560 mil alumnos de escuelas da\u00f1adas con el terremoto inicien sus clases antes del plazo de 45 d\u00edas impuesto por el Presidente Sebasti\u00e1n Pi\u00f1era.\nPara ello, el ministro de Educaci\u00f3n, Joaqu\u00edn Lav\u00edn, detall\u00f3 que una opci\u00f3n es \u00abbuscar una manera de ocupar la misma infraestructura por dos colegios. Por ejemplo reduciendo la jornada de un colegio para que acepte otro en la tarde\u00bb. La idea, a\u00f1adi\u00f3, es \u00abocupar de una manera diferente la infraestructura que hoy d\u00eda tenemos y, a veces, compartiendo la misma infraestructura por parte de dos colegios\u00bb. Lav\u00edn a\u00f1adi\u00f3 que \u00absi esto no es suficiente (vamos a) utilizar infraestructura social de la propia comunidad\u00bb, aludiendo a inmuebles utilizados por sedes sociales, clubes y gimnasios por ejemplo. \u00abLugares que transitoriamente podamos habilitar para hacer clases\u00bb, complement\u00f3 el ministro, quien reiter\u00f3 que el objetivo de las medidas es impedir que los alumnos de las zonas devastadas y colegios da\u00f1ados pierdan el a\u00f1o escolar. A nivel nacional hay 1.260 colegios que requieren reparaciones mayores, es decir, que no van a estar operativos para abril fecha que caduca el plazo impuesto por el Presidente Pi\u00f1era. \u201cEsto equivale a que el 26 de abril todav\u00eda vamos a tener que buscar f\u00f3rmulas para que 560 mil ni\u00f1os vayan al colegio de una manera diferente a como estaban yendo normalmente\u201d, dijo el ministro, quien junto el subsecretario Fernando Rojas, y al alcalde de Cerro Navia, Luis Plaza, recorrieron la escuela 416 Federico Acevedo Salazar, una de las siete escuelas inutilizadas por el terremoto.fuente. la tercera.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"